28 ИЮНЯ 2013

СЧАСТЛИВЫЙ БЕРЕГ

Маленькая тихая улочка на окраине Добринки. Утопающий в зелени аккуратный домик. Ухоженные грядки с помидорами, перцем и другими овощными культурами. Газон с цветами вдоль ограды. Здесь живет семья Тишаниновых, известных своими достижениями на поприще народного образования. Сейчас супруги Тишаниновы — на заслуженном отдыхе. Но для тех, кто продолжает их дело, для всех, кто их знает, они остаются образцом трудолюбия и педагогического таланта.

Началась наша беседа с разговора о книге, лежавшей на рабочем столе Нины Тихоновны. Называется она «О земле Цаган Аман», а написала ее жительница Калмыкии Тамара Баджиева. Оказывается, Цаган Аман — это небольшой поселок в Калмыкии, в котором три года после окончания института работали учителями супруги Тишаниновы. Какой любовью и благодарностью к Нине Тихоновне и Евгению Петровичу проникнуты страницы произведения. Жители поселка благодарны им не только за глубокие знания, которые они давали детям, но и за уроки доброты, человечности, за то, что показывали пример здорового образа жизни. Кстати, как отмечается в издании, рекорды Нины Тихоновны в легкой атлетике до сих пор не побиты в Калмыкии.

— Цаган Аман в переводе с калмыцкого — Белый берег, что означает «Счастливый берег», — поясняет Нина Тихоновна.

— А мой счастливый берег, — добавляет она, — это Добринский район, в котором за исключением нескольких детских лет, времени учебы в институте и работы в Калмыкии прошла вся остальная жизнь.

— А в Добринском районе вы как оказались?

— В селе Кужное, где я родилась, школа только семилетняя. Окончив ее, продолжила обучение в соседнем Талицком Чамлыке Добринского района. Там на моем жизненном пути повстречался человек, который перевернул всю мою жизнь. Это учительница математики Екатерина Афанасьевна Журкина. Я мечтала раньше стать врачом, а благодаря ей воспылала любовью к точным наукам — математике и физике.

Вспоминается такой эпизод. Никак не могу решить задачку по математике. Дело к вечеру. За окном — метель, а я собираюсь к Екатерине Афанасьевне, которая в пяти километрах от нашего дома жила. Вваливаюсь к ней на ночь глядя. Объясняю причину моего позднего визита. Она читает условие задачки и тоже поначалу не может ее решить. В школе, рядом с которой ее дом стоял, тогда вечер для старшеклассников проводился. Посылает меня к ним, чтобы было с кем вместе домой в метель возвращаться, а сама за тетрадь с условием задачки садится. Жду, когда вечер закончится. Вдруг открывается дверь и входит, вся заснеженная, Екатерина Афанасьевна. Старшеклассники танцуют, а мы с учительницей в уголке задачку разбираем.

Так самозабвенно, не считаясь с личным временем, отдавать себя выбранному делу может только человек большой души. И таких людей на добринской земле я встретила немало.

— Вступив на должность заведующей районным отделом народного образования, вы взвалили на себя нелегкий груз. Какие чувства при этом испытывали?

— От моего предшественника Николая Семеновича Афанасьева я приняла сплоченный, преданный своему делу, нацеленный на совершенствование профессионального мастерства коллектив. Было страшновато, удастся ли оправдать доверие, не растерять того, что достигнуто, приумножить накопленный опыт. Но помогало, что в районе есть люди, на поддержку которых я могла рассчитывать.

Мне посчастливилось работать с Олегом Петровичем Королевым, когда он был у нас первым секретарем райкома партии. Этот человек — лидер от природы. Подкупали его дипломатичность, общительность, человечность в отношении к людям и великая работоспособность. Не навязывая своего мнения, следовал девизу: «Делай, как я. Делай вместе со мной. Делай лучше меня». Он не опасался окружать себя компетентными людьми. Смело открывал дорогу молодым. И сумел подобрать на руководящие посты в районе такие кадры, которые были моей надежной опорой.

Павел Иванович Путилин в бытность мою заведующей роно возглавил госсемхоз «Петровский». Начал с того, что пришел в Петровскую школу, поинтересовался, чем может ей помочь. Реконструировал госсемхозовскую столовую таким образом, что часть помещения была отделена для питания ребят. Выделялись необходимые продукты. Отпускались обеды по символическим ценам.

А к Политотдельской начальной школе питал особую симпатию — там проводился всесоюзный эксперимент по обучению детей с шестилетнего возраста. В ней были оборудованы не только классы-кабинеты, но и игровая комната, и спальная, и спортзал, и столовая, и теплый туалет. Словом, школа полностью соответствовала условиям эксперимента.

С приходом Валерия Васильевича Тонких на пост директора совхоза «Кооператор» я почувствовала, что появился руководитель, который не боится взять на себя ответственность за то или иное нестандартное решение. Вспоминается такой эпизод. Еду по полевым дорогам. В одном хозяйстве мужчина, загружавший соломой телегу, увидел мой «уазик» и — в посадки. Подумал, что начальство едет и накажет его. Время тогда было такое. Даже если общественный корм и пропадает, раздать его людям считалось неправильным. Еду по территории совхоза «Кооператор». И тут подвода загружается соломой. Но никто никуда не прячется. Хозяин подводы поясняет мне:

— А наш директор разрешил нам забирать домой солому, которая осталась на поле незаскирдованной после уборки.

Словом, не побоялся новый директор плыть не по течению. И во всем он всегда старается поступать так, чтобы людям стало полегче жить.

Оказавшись через несколько дней после этого случая вновь на территории совхоза «Кооператор», я ехала мимо Жигулевской школы и увидела группу людей с лопатами. Приблизившись, узнала среди работающих директора Валерия Васильевича Тонких.

— Площадку спортивную строим, — пояснил он. — Хотим, чтобы наша школа была не хуже тех, где ученые экспериментируют.

А потом спрашивает меня:

— Нина Тихоновна, школе в Терпигорево сколько лет? Новую не думаете строить?

— Пока не думаем, — отвечаю.

— Ну и не думайте, — весело восклицает директор. — Первого сентября дети в Терпигорево в новую школу пойдут.

— А за какие деньги вы ее построите? — удивляюсь.

— За деньги совхоза «Кооператор», — отвечает мне Валерий Васильевич.

И первого сентября в этом маленьком селе действительно был праздник: открылась новая школа, в которой было все — и классные кабинеты, и игровая комната, и спальная, и спортзал, и своя столовая, и теплый туалет, и газовая котельная. Как в сказке.

— А как вам работалось на посту заведующей роно, когда Тонких стал главой районной администрации?

— На его долю выпала тяжкая ноша. Он пришел на этот пост в трудное время, в начале 90-х годов прошлого столетия. В стране — жесточайший экономический кризис. Коллективы, которые находились на районном бюджете, не получали зарплату по шесть месяцев, на сельском — по девять месяцев. На ремонте школ, казалось бы, можно было поставить точку. И в этой тяжелейшей ситуации Валерий Васильевич находил выход из положения. Договаривался с руководителями хозяйств, они предоставляли учителям участки свеклы для прополки, отдавали им сахар, полученный за сдачу урожая.

Это давало возможность приобретать школам стройматериалы. А ремонт учителя делали безвозмездно за счет своего личного времени. Таков был совместный план Валерия Васильевича Тонких и работников народного образования. Мы были в ту пору как бы единым организмом и благодаря этому выжили, несмотря на все невзгоды.

— А каковы сейчас ваши заботы, Нина Тихоновна? Чем занимаетесь на заслуженном отдыхе?

— Отдаю долги. То есть то, что недодала детям, внукам, правнукам, когда целиком посвятила себя работе. Но жизнь района и области мне не менее интересна, чем раньше. Сделанное за последние годы поражает. В нынешнем году побывала в нашей больнице в День открытых дверей и убедилась, какой громадный шаг вперед сделало наше здравоохранение. В палатах реконструированной под центр районной больницы, в которых раньше размещалось по 6-8 человек, теперь лежит по два пациента. Везде стерильная чистота, комфортные условия. Медицинское оборудование — самое современное.

А как похорошел наш поселок. Приехав ко мне в гости из Воронежа и Самары, мои сестры долго удивлялись увиденному и все спрашивали, что за руководитель в Добринском районе, который сумел обеспечить такой образцовый порядок.

- Что вы хотели бы сказать в заключение нашей беседы, Нина Тихоновна?

— Хотелось бы поздравить всех земляков с предстоящим юбилеем района. И особенно горячие мои поздравления тем, кто оставил здесь кусочек своего сердца, неутомимо работая на благо процветания нашей малой родины.

Визитная карточка

Нина Тихоновна Тишанинова родилась в селе Кужное Тамбовской области. Среднее образование получила в Талицкой средней школе Добринского района. Закончила физико-математический факультет Липецкого педагогического института. Около двадцати лет проработала учителем. В 1981 году назначена на должность заведующей отделом народного образования Добринского района. С 2009 года на заслуженном отдыхе. Награждена медалью ордена «За заслуги перед Отечеством» II степени, медалью имени Макаренко. Заслуженный учитель Российской Федерации.

---

Назад