Положение о проведении конкурса.
25 ЯНВАРЯ 2016
Положение о проведении конкурса.
2. ПОРЯДОК ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
2.1. Для участия в Конкурсе Участнику необходимо представить Организатору актуальный проект, ориентированный на практическую реализацию с описанием его ресурсного обеспечения, конкретных механизмов реализации и механизмов контроля достигнутого эффекта по одной или нескольким номинациям.
2.2. Представленный на Конкурс проект должен соответствовать действующему законодательству Российской Федерации или содержать обоснованные предложения по изменению законодательства в части, необходимой для его реализации.
2.3. Проекты, представленные на Конкурс, включают в себя:
- заявку на участие в Конкурсе (Приложение 1);
- титульный лист (Приложение 2);
- информационную карту проекта (Приложение 3);
- описание проекта (Приложение 4);
- рекомендательные письма (до 3-х писем) от заинтересованных организаций (органы государственной власти, местного самоуправления, общественные объединения, профессиональные сообщества, коммерческие организации);
- презентацию проекта (презентация должна отображать содержание проекта, не более 10 слайдов);
- тезисы проекта (2-3 страницы: краткое описание проекта) для публикации в итоговом сборнике только в случае полного соответствия установленным требованиям и нормам (пример тезисов, требования к их оформлению и условия публикации размещены на сайте www.moyastrana.ru ).
2.4. Документы, указанные в п 2.3. настоящего Положения, представляются в электронном формате со следующими требованиями: текстовый редактор Word – 97-2007 (шрифт «Times New Roman», кегль №14, междустрочный интервал – 1,0). Таблицы, схемы, рисунки, формулы, графики представляются внутри основного текста проекта (документа формата DOC) или выносятся отдельными приложениями к проекту (в форматах DOC, XLS, PDF, JPG, TIFF).
2.5. Конкурсные работы принимаются до 25 февраля 2016 года в Г(О)БУ ЦРД, расположенном по адресу: г. Липецк, ул. Советская, д.7. или на e-mail: .
2.6. Переданные на Конкурс материалы обратно не возвращаются и не рецензируются.
2.7. Участник, подавший заявку на участие в Конкурсе, не допускается к участию в нем (не является участником Конкурса), если:
- проект не соответствует требованиям п.п. 2.3 – 2.4. настоящего Положения;
- проект поступил в адрес Организатора после срока, указанного в п. 2.5. настоящего Положения.
3. НОМИНАЦИИ КОНКУРСА
3.1. Номинация «Моя страна»
Номинация включает проекты, направленные на:
- духовно-нравственное и гражданско-патриотическое воспитание детей и молодежи, развитие позитивных межнациональных, межкультурных и межконфессиональных коммуникаций;
- экономическое, научно-техническое и гуманитарное сотрудничество России или отдельных ее территорий со странами СНГ и Балтии, а также на создание совместных общественных программ, ориентированных на укрепление дружественных связей, развитие молодежных обменов;
- развитие просветительской деятельности в молодежной среде, направленной на изучение истории, культуры российских городов и сел, а также традиций населяющих их народов;
- развитие и популяризацию волонтерского движения в регионе, муниципальном образовании; создание и развитие ресурсных центров волонтеров и механизмов их поддержки.
3.2. Номинация «Мой государственный язык»
Номинация включает проекты, направленные на:
- укрепление русского языка в мировом сообществе как средства межнационального общения;
- сохранение русского языка как средства национальной идентификации российских соотечественников за рубежом;
- укрепление роли русского языка и русской культуры в единстве российского народа;
- формирование образа «Русского мира» за рубежом.
3.3. Номинация «Новые педагогические практики для НТИ (Национальная технологическая инициатива)»
Номинация включает проекты, направленные на:
- развитие деятельности кружков и других самоорганизующихся коллективов, направленных на освоение и развитие технологий по тематике НТИ;
- внедрение интерактивных образовательных методов и форматов (например, организации проектной деятельности) по тематике НТИ;
- поддержку сообщества педагогов, работающих в интерактивных форматах по тематике НТИ;
- развитие рынка труда в области интерактивных образовательных проектов (проектных школ и форумов, инженерных соревнований) в тематике НТИ.
3.4. Номинация «Моя профессия»
В рамках данной номинации принимаются проекты при наличии сопроводительного письма руководителя образовательной организации о внедрении представляемой практики в работу либо о возможности такого внедрения.
Номинация включает проекты, направленные на:
- развитие различных форм профориентации, механизмов самоопределения молодежи и трудовой миграции в российских регионах и муниципальных образованиях;
- развитие карьерно-профессиональных траекторий молодежи, улучшение профессиональной и социальной мобильности молодых специалистов;
- разработку и внедрение инструментов прогнозирования перспективных потребностей в специалистах для приоритетных отраслей экономики и современных форм образования и адаптации молодых специалистов;
- развитие моделей молодежной самоорганизации в студенческих и трудовых коллективах по месту обучения, направленных на получение дополнительных трудовых навыков и опыта работы на предприятиях различных отраслей экономики;
- развитие системы профессионального образования (среднего и высшего), связь системы обучения с рынком труда и процессами общественных изменений и развития;
- развитие инновационной сферы (в т.ч. создание малых предприятий при вузах, бизнес-инкубаторов и др.);
- развитие государственно- частного партнерства в сфере профессиональной ориентации детей и молодежи;
- внедрение инновационных подходов в воспитательной и внеаудиторной работе.
3.5. Номинация «Мои открытые университеты»
Номинация включает проекты, направленные на:
- развитие системы дошкольного и общего образования;
- создание и развитие инновационных практик и методик преподавания в общеобразовательных организациях;
- создание и внедрение современных образовательных технологий и поддержку практики непрерывного обучения;
- внедрение дистанционного образования, новых мультимедиа технологий, мобильных приложений. Онлайн образовательных курсов, электронных библиотеки энциклопедий;
- разработку электронных образовательных материалов, информационных технологий для обучения;
- создание решений в области интеллектуальных систем обучения и самообучения;
- развитие государственно-частного партнерства в сфере образования;
- вовлечение родителей и общества в жизнь школы.
3.6 Номинация «Мое село»
Номинация включает проекты, направленные на:
- поддержку товаров отечественного производителя, решение проблемы импортозамещения;
- социальное развитие села, создание сельских социокультурных комплексов, развитие индивидуального жилищного строительства и комплексное освоение территорий, создание сельских молодежных жилищно-производственных комплексов;
- развитие молодежного предпринимательства и ремесленничества в сельских территориях и малых городах;
- развитие агротуризма;
- развитие фермерских хозяйств;
- создание и развитие образовательных программ. Спортивных секций, профильных центров по продвижению здорового образа жизни, физической культуры и спорта на территории Российской Федерации;
- поддержка ремесленного сектора экономики, возрождение и приумножение традиций и технологий ремесленничества на территориях Российской Федерации.
3.7. Номинация «Мой город»
Номинация включает проекты, направленные на:
- стратегическое социально-экономическое развитие российских городов, улучшение качества жизни населения;
- формирование инвестиционной привлекательности территории;
- создание механизмов, направленных на привлечение инвесторов;
- развитие внутреннего туризма;
- брендинг территорий;
- создание дополнительных высокопроизводительных рабочих мест в городах (в том числе с моноэкономикой);
- вовлечение местных жителей в процессы развития территорий, развитие местных сообществ;
- развитие спортивных комплексов, центров и программ по продвижению физической культуры и спорта, пропаганда здорового образа жизни, вовлечение местных жителей в деятельность спортивных организаций;
- развитие безбарьерной городской среды;
- развитие спортивных комплексов, центров и программ по продвижению физической культуры и спорта, пропаганду здорового образа жизни, вовлечение местных жителей в деятельность спортивных организаций.
Специальное направление в рамках номинации «Архитектурный образ моего города»
Направление включает проекты, направленные на:
- совершенствование сложившейся системы расселения и современных урбанистических структур с учетом стратегических ориентиров и долгосрочных задач территориального планирования и градостроительства;
- внедрение технологических инноваций в сфере развития городских и сельских поселений;
- реконструкцию и развитие площадей, скверов, улиц;
- расширение практик проектирования и реализации объектов городского дизайна и малых архитектурных форм;
- строительство и реконструкцию зданий, благоустройство отдельных фрагментов городской, сельской, а также природной среды.
3.8. Номинация «Моя разработка»
Номинация включает проекты, направленные на:
- решение задач повышения качества жизни, комфорта, безопасности жизнедеятельности человека и распространение «зеленых» технологий в российских регионах и муниципалитетах;
- развитие IT-технологий, расширение информационного пространства в Интернете;
- развитие аддиктивных технологий (технологий послойного синтеза)
- внедрение энергосберегающих технологий;
- развитие технологий строительства автомобильных дорог и внедрение новых разработок в дорожную и инженерную инфраструктуру;
- внедрение инноваций и развитие технологического предпринимательства в российских регионах и муниципальных образованиях.
3.9. Номинация «Транспорт. По дорогам моей страны»
Номинация включает проекты, направленные на:
- строительство и проектирование дорог регионального и местного значения с обоснованием рентабельности и экономической выгоды;
- строительство поселковых дорог за счет средств самооблажения граждан;
- развитие технологий строительства автомобильных дорог и внедрение новых разработок в дорожную и инженерную инфраструктуры;
- развитие аэропортовой и маршрутной авиации сети в Российской Федерации;
- развитие интеллектуальных транспортных систем;
- обеспечение повышения энергетической эффективности в транспортной отрасли;
- исследование путей создания и разработку решений по оценке качества транспортных услуг населению;
- правовое регулирование эксплуатационной безопасности железнодорожной инфраструктуры;
- меры государственной поддержки в области отечественного судостроения и судоходства;
- влияние современных технологий на управления транспортным потоком в области автомобильного и городского пассажирского транспорта;
- логистические модели и алгоритмы грузовых и пассажирских перевозок во всех видах сообщения;
- формирование единого транспортного пространства России на базе сбалансированного развития транспортной инфраструктуры.
3.10. Номинация «Мой дом»
Номинация включает проекты, направленные на:
- развитие территориального общественного самоуправления, товариществ собственников жилья, советов многоквартирных домов, жилищных кооперативов, вовлечение населения в принятие решений на уровне дома, улицы, микрорайона, формирование добрососедских отношений, повышение эффективности механизмов участия населения в принятии решений на местном уровне;
- развитие отрасли жилищно-коммунального хозяйства и модернизацию коммунальной инфраструктуры;
- повышение качества жилищных и коммунальных услуг, энергосбережение и энергоэффективность в многоквартирных домах, благоустройство дворовых территорий;
- повышение грамотности потребителей услуг ЖКХ и внедрение новых технологий жилищного просвещения;
- развитие молодежного предпринимательства и конкуренции в сфере управления многоквартирными домами;
- формирование позитивного образа жизни ЖКХ и отраслевых профессий.
3.11. Номинация для участников Конкурсов 2003-2015 годов – «Реализованные проекты»
В рамках номинации проекты участников Конкурсов 2003-2015 годов, реализованные на территории регионов, муниципальных образований в 2003-2015 годах.
3.12. Номинация 2016 года, приуроченная к Году Кино
К участию в номинации приглашаются авторы видеороликов социальной направленности (социальная реклама), ориентированных на продвижение брендов российских территорий.
4. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ КОНКУРСА
4.1. В каждой из номинаций Конкурса определяются по три победителя, проекты которых получили наибольшее количество баллов.
4.2. Представленные на Конкурс проекты оцениваются по пятибалльной шкале, где: 0 – это позиция отсутствует, 4 – высший балл, по следующим критериям:
− актуальность проблемы, на решение которой направлен проект, качество ее обоснования, актуальность самого проекта в части реализации Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года (утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 17.11.2008 года № 1662-р);
− социальная значимость проекта;
− наличие в проекте результатов собственного исследования авторов;
− новизна проекта;
− наличие организационных механизмов реализации проекта;
− финансово-экономическое обоснование проекта;
− возможность практической реализации проекта;
− наличие предложений по кадровому обеспечению реализации проекта в рамках территории (в т.ч. наличие команды единомышленников, готовых приступить к реализации проекта);
− финансовые возможности реализации проекта и перспективы его выхода на самофинансирование (если это подразумевается);
− наличие системы контроля качества и результативности реализации проекта;
− наличие рекомендаций от государственных и муниципальных органов власти, хозяйствующих субъектов;
− наличие у авторов публикаций на профильную тему.
4.3. Итоги Конкурса подводятся до 10 марта 2016 года. Протокол с итогами Конкурса публикуется на областном молодежном интернет-портале www.областьбудущего.рф и в группе Вконтакте «Молодежь Липецкой области» - https://vk.com/48mol.
4.4. Организатор выдает победителям Конкурса копию сопроводительного письма, информирующего Российский организационный комитет о победе проекта Участника в региональном этапе Конкурса. Победитель Конкурса самостоятельно направляет свой проект для участия в следующем этапе Конкурса в соответствии с Положением о Всероссийском конкурсе молодежных авторских проектов и проектов в сфере образования, направленных на социально-экономическое развитие российских территорий «Моя страна – моя Россия» через личный кабинет на сайте конкурса www.moyastrana.ru в срок до 15 марта 2016 года.
4.5. Награждение победителей Конкурса состоится в течение 2016 года на одном из значимых мероприятий сферы молодежной политики по личному приглашению Организаторов.
Приложение 1
к Положению о проведении
регионального этапа Конкурса
Заявка на участие в Конкурсе
1. Субъект Российской Федерации.
2. Ф.И.О. автора проекта (полностью).
3. Дата рождения (ДД.ММ.ГГ.)
4. Название номинации.
5. Название проекта, представляемого на Конкурс.
6. Название образовательного учреждения, курса, отделения, факультета.
7. Название места работы.
8. Контактные данные:
индекс;
субъект РФ - область, край, республика, город (район, поселок и т.д.), улица, № дома, № квартиры;
телефон домашний (федеральный код - номер абонента), телефон рабочий (федеральный код - номер абонента), телефон мобильный, E-mail.
Дата Подпись автора проекта
* При заполнении просим Вас указывать достоверные контактные данные для оперативной связи, проверять корректность номера телефона, почтового адреса и адреса электронной почты
Приложение 2
к Положению о проведении
регионального этапа Конкурса
Образец титульного листа:
| Всероссийский конкурс молодежных авторских проектов и проектов в сфере образования, направленных на социально- экономическое развитие российских территорий «Моя страна – моя Россия» Номинация Конкурса Название проекта Проект подготовлен: Ф.И.О. и должность ______________________ Название образовательного учреждения/места работы ______________ Наименование субъекта Российской Федерации ___________________ Наименование муниципального образования _____________________ Контактные данные: адрес (с указанием индекса) телефон (с указанием кода) мобильный телефон е-mail |
Приложение 3
к Положению о проведении
регионального этапа Конкурса
Информационная карта проекта
(объем информационной карты: до 3-х страниц)
| Название номинации | |
| Название проекта | |
| Субъект РФ, муниципальное образование |
|
| Ф.И.О. автора, название образовательного учреждения или места работы, должность | |
| Контактные данные (почтовый адрес, мобильный телефон, e-mail) | |
| Ф.И.О. научного руководителя (если проект написан с участием научного руководителя), степень, должность, контактные данные (адрес, телефон (с указанием кода), e-mail) |
|
| Перечень рекомендательных писем к проекту | |
| География проекта | |
| Цели и задачи проекта | |
| Краткое содержание проекта | |
| Сроки выполнения проекта | |
| Бюджет проекта |
________________
*При заполнении просим Вас указывать достоверные контактные данные, проверять корректность номера телефона, почтового адреса и адреса электронной почты.
Приложение 4
к Положению о проведении
регионального этапа Конкурса
Описание проекта
Проект должен включать в себя следующие блоки:
|
|
название проекта |
|
|
|
обоснование актуальности проекта – ½ страницы | Необходимо доказать, что поставленная проблема реально существует: нужно привести результаты исследований, мнения экспертов, ссылки на СМИ. |
|
|
цели и задачи проекта | Цель – это образ того результата, который должен быть достигнут в конце реализации проекта. Цель должна быть связана с поставленной проблемой. Формулировка цели состоит из одного предложения. Задачи – это последовательные, конкретные и измеримые шаги для достижения цели проекта. Задач должно быть сформулировано минимум четыре, максимум – шесть. |
|
|
сроки реализации проекта | Точные сроки начала и окончания реализации проекта: день, месяц, год. |
|
|
содержание проекта с обоснованием целесообразности решения проблемы конкретными предлагаемыми авторами методами – 1 страница | Описание ключевых событий и мероприятий, а также механизма их реализации. Предлагаемые методы должны быть согласованы с задачами проекта. |
|
|
план реализации проекта | План должен быть согласован с методами и задачами и представлять из себя список мероприятий, которые следуют друг за другом. План должен быть представлен в виде таблицы, которая включает в себя четыре столбца: «действие/мероприятие», «сроки исполнения/даты», «участники проекта» (конкретно кто из целевой группы и их количество), «ответственный». |
|
|
механизм реализации проекта и схема управления проектом в рамках территории | Описание того, как будет происходить контроль исполнения плана, мониторинг исполнения ключевых мероприятий, управление кадрами, управление затратами, управление рисками. |
|
|
кадровое обеспечение проекта с описанием количественного и качественного потенциала команды проекта (на каждого члена команды заполняется отдельная анкета в соответствии с Приложением 1 и дополнительным описанием персональных функций в реализации проекта) | ФИО, функции в проекте, краткое резюме (опыт) |
|
|
критерии оценки эффективности проекта | Индикаторы, при помощи которых можно измерять результативность проекта: цифровые показатели, отклики в местном сообществе, подходят ли поставленные цели и выбранные методы для целевой группы, возможно ли проект тиражировать. |
|
|
предполагаемые конечные результаты, перспективы развития проекта, долгосрочный эффект | Результаты должны быть конкретными, достижимыми и связанными с целью и задачами проекта. Указываются результаты количественные (цифры) и качественные (изменение в поведении целевой группы, новые явления в местном сообществе, социальный эффект). Развитие – как проектная идея может использоваться в других местах, или за счёт чего он может быть расширен. Долгосрочный эффект – описание устойчивых изменений в жизни местного сообщества, как проект будет влиять на будущее. |
|
|
ресурсное обеспечение проекта | Постатейный бюджет проекта. Включает в себя как ресурсы привлекаемые, так и имеющиеся. |
|
|
порядок контроля и оценки результатов проекта | Каким образом будут фиксироваться количественные и качественные показатели: фото, видео, печатные и наглядные материалы, учёт количества участников проекта. |
Приложениями к проекту могут быть подготовленные проекты нормативных правовых актов по теме проекта и сопутствующие его реализации таблицы, диаграммы, итоги проведенных по теме проекта социологических исследований и др.